Despre noi

Bine ati venit!

Liceul Tehnologic “MIRCEA VULCANESCU” a fost infiintat in anul 1992 si este singurul liceu de profil situat in sudul Bucurestiului. In acest moment liceul are un numar de 800 elevi, majoritatea provenind din sectoarele 4 si 5 si din suburbiile municipiului.

LICEUL TEHNOLOGIC “MIRCEA VULCANESCU“ este si doreste sa ramana printre cele mai prestigioase institutii de invatamant economic din Bucuresti si sa se califice printre primele licee de profil din Romania, prin continutul si modernitatea procesului de invatamant, dinamismul inovarii, implicarea in raporturi strategice de parteneriat cu mediul economic si social, national si international.

VIZIUNEA

Promovarea unui învăţământ de calitate, modern, flexibil, stimulativ şi creativ bazat pe experienţă, performanţă, care să formeze cetăţeni activi, capabili să se integreze cu succes în viaţa comunităţii.

MISIUNEA

Liceul Tehnologic “Mircea Vulcănescu” urmăreşte creşterea calităţii serviciilor educaţionale.

Obiectivele noastre sunt:

Formarea şi dezvoltarea abilităţilor profesionale în domeniul serviciilor;

Promovarea imaginii şcolii prin performanţele obţinute de către elevi la olimpiade şi concursuri şcolare.

Ce oferă baza materială a liceului

21 săli de curs; laboratoare: chimie, biologie, fizică; 3 cabinete de informatică; sală de sport, teren de sport; bibliotecă; cabinete: merceologie, firma de exercitiu, contabilitate, geografie, matematică; limbi străine, „Europa”, cabinet medical, cabinet de asistență psihopedagogică.


Convenţii încheiate pentru derularea stagiilor de pregatire practică cu:

Selgros, Hypermarket Cora, Kaufland, S.C. Romania Hypermarche S.A., S.C. Hotel Parc S.A., S.C. Aerotravel S.R.L., Hotel Class, S.C. Touring Europabus România S.R.L, S.C. Marshal Turism S.R.L., S.C. Logistic Focus Impex S.R.L, Hotel Minerva, Hotel Ibis


Proiecte europene

Proiectele: Erasmus 2017-2019 – ”Borders and Bridges: Challenging division in Europe”, parteneriat strategic între școlile din România, Italia, Germania, Ungaria și Danemarca ;
Proiectul privind învățământul secundar (ROSE);


Parteneriate educaţionale

Asociatia ”Școala de Valori”, Școala Postliceală Sanitară ”Carol Davila”, Poliţia Capitalei şi Secţia 16 Poliţie, Clubul Sportiv Școlar nr. 6, Fundația Ecologică Green, Ministerul Afacerilor Interne – Serviciul de Analiză și Prevenire a Criminalității, Colegiul Economic ”Costin Kirițescu”, Asociația Pro Democrația, Univ. „Titu Maiorescu”, Consiliul General al Municipiului Bucureşti -Centrul de Proiecte și Programe Educaționale și Sportive pentru Copii și Tineret, Universitatea Spiru Haret, Liceul Teoretic Atlas, Universitatea Crestina Dimitrie Cantemir, Colegiul Economic Virgil Madgearu, Colegiul Tehnologic Viilor, Colegiul Economic Harnaj.


RSS edu.ro

  • România se alătură din 2023 programului de date statistice INES al OCDE February 2, 2023
    02 Feb 2023În perioada 31 ianuarie - 1 februarie, Ministerul Educației și Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE) au organizat un atelier de lucru privind participarea României la programul de date statistice INES (Indicators on National Education Systems) al OCDE. La evenimentul găzduit de Academia de Studii Economice din București au participat, în format hibrid, […]
    daniel.tomoni
  • Patru universități din România, selectate pentru participarea la proiectul European Erasmus+ January 31, 2023
    31 Ian 2023  Patru universități din România au fost selectate să participe la proiectul european Erasmus+, care prevede testarea unor noi forme de cooperare transnațională între instituțiile de învățământ superior. Rezultatele apelului Erasmus+ pentru cele două instrumente dedicate universităților au fost anunțate astăzi, 31 ianuarie, de Comisia Europeană.  Este vorba despre lansarea a zece proiecte-pilot, […]
    daniel.tomoni
  • 30 ianuarie: Ziua internațională a nonviolenței în școală // Mesajul Ministrului Educației, Ligia DECA January 30, 2023
    30 Ian 2023Mesajul zilei de astăzi, Ziua internațională a nonviolenței în școală, este că trebuie să luptăm împotriva agresivității în fiecare zi. Un demers educațional în care grija pentru dezvoltarea cognitivă nu este dublată de grija pentru confortul fizic și emoțional al copiilor în mediul școlar este unul incomplet - manifestările violente de orice tip […]
    daniel.tomoni